يأتي الصمم والعمى بدرجات متفاوتة ومستويات متفاوتة من احتياجات التواصل. يمكن أن يؤدي أيضًا إلى العديد من تحديات الاتصال. إذا كان لديك شخص في حياتك أصم وأعمى ، فإن تعلم كيفية التواصل معه يظهر اهتمامك وحبك له. يمكن أن يعني هذا أنك تفعل أي شيء من تعلم لغة الإشارة إلى مجرد التواجد من أجلهم. غالبًا ما يُعامل التواصل مع الصم والمكفوفين على أنه سلعة ، وليس سلعة ، وينبغي تشجيعه حيثما أمكن ذلك. تتناول هذه المقالة مختلف أشكال الاتصال للصم المكفوفين.
خطوات
طريقة 1 من 3: فهم فقدان الحواس المزدوجة
الخطوة الأولى: اعرف أن هناك درجات متنوعة من الصمم والعمى ، أو فقدان الحواس المزدوجة
يمكن أيضًا اعتبار الأشخاص الذين يعانون من ضعف شديد في البصر والسمع صُمًا مكفوفين. قد يظل بعض الأشخاص المصابين بفقدان الحواس المزدوجة يتمتعون ببعض الرؤية أو السمع ، مهما كانت محدودة. قد يظلون قادرين على التحدث أو القراءة في حالات معينة. على الجانب الآخر ، قد يكون التواصل محدودًا أو مقيدًا للتعبير عن الاحتياجات المادية. الأشخاص غير القادرين على التواصل ليسوا أغبياء ، لكن بدلاً من ذلك يمتلكون قدرًا كبيرًا من الإمكانات للتطور الشخصي.
- يحدث الصمم الخلقي عندما يولد الشخص بلا سمع وبصر. هذا ، اعتمادًا على مستوى الفقد السمعي / البصري وعوامل أخرى مثل البيئة والظروف الأخرى ، يمكن أن يؤثر بشكل كبير على اتصالات الفرد ومهارات الرعاية الذاتية الأساسية.
- يتطور الصمم والعمى المكتسب لاحقًا في الحياة من خلال إصابة أو مرض أو تقدم في السن. غالبًا ما يكون الأشخاص الذين أتيحت لهم فرصة الخضوع لطفولة "طبيعية" أكثر قابلية للتكيف مع طرق الاتصال المختلفة ، خاصة تلك التي تتضمن المعرفة مثل التهجئة ومفهوم التوسيم والمساحة والاتصال نفسه.
- يحدث الصمم الخلقي / العمى المكتسب عندما يولد الشخص أصمًا ويفقد بصره في وقت لاحق من حياته بسبب الإصابة أو العمر أو المرض.
- يحدث العمى الخلقي / الصمم المكتسب عندما يولد شخص بلا بصر ، ثم يفقد سمعه لاحقًا بسبب الإصابة أو المرض أو العمر.
الخطوة 2. كن على دراية بأن هناك مجموعة متنوعة من التقنيات المستخدمة للتواصل مع الصم والمكفوفين ومعهم
كل شخص مختلف. نظرًا لوجود تباين كبير في درجة فقدان الحواس ، ولأن التغلب على هذه القيود يمثل تحديًا كبيرًا ، فهناك تباين كبير في طرق اتصال الصم والمكفوفين بالتنقل ، بما في ذلك:
- خطاب
- التواصل الكتابي
- الرموز الرسومية وغير الملموسة
- رموز اللمس وإشارات الكائن
- الإيماءات / إشارات الحركة
- تعبيرات الوجه أو الضوضاء التي تدل على شعور أو رأي
- لغة الإشارة اليدوية
- لغة الإشارة اللمسية
- برايل
- تلمس الإشارات
- عمل رمزي (على سبيل المثال ، نقلك إلى الصنبور لتناول مشروب)
الخطوة الثالثة. استعد لمواجهة سوء الفهم
في بعض الحالات ، قد لا يكون من الممكن لعامة الناس التواصل مع الصم المكفوفين. ليس من غير المألوف أن يواجه شركاء الاتصال المدربون صعوبة أو حتى يفشلوا تمامًا في التواصل بفعالية مع شركائهم الصم المكفوفين. في كثير من الأحيان ، يختار الأشخاص غير القادرين على التواصل بشكل صحيح مع الصم المكفوفين تجاهل الاتصال أو تجاهل الشخص تمامًا. لا تفعل هذا ، بل انظر إذا كان هناك شخص آخر يمكنه فهم ما يحاول الشخص التعبير عنه أو طريقة مختلفة للقيام بذلك. لا تستسلم.
الخطوة 4. خذ يدي الصم المكفوفين
الأيدي هي الأذان والعينان وصوت كثير من الصم والمكفوفين. كونك يدا بيد يسمح بالتواصل المستمر من خلال الاتصال المادي. قد لا يدرك الشخص الأصم والمكفوف أنك تحاول إشراكه. يمكّنه أخذ يديه من تجربة محاولتك للتفاعل والتواصل معه والتواصل معًا جسديًا.
الخطوة 5. اطلب المشورة الطبية حول كلا الحواس
كن منفتحًا على أي شيء يمكن أن يوصي به الخبراء الطبيون. حتى التحسين البسيط يمكن أن يحسن جودة و / أو كمية البصر و / أو السمع ، والذي بدوره يمكن أن يحسن التواصل.
- كن متشددًا بشكل خاص بشأن التقييم والعمل إذا كان الشخص الصم المكفوف طفلًا ، لأن هذه هي الفترة الحرجة (أهم وقت) للتطور وستؤثر على تواصل الطفل لبقية حياته.
- إذا كان ذلك ممكنًا ، اطلب من الممارس الطبي اختبار نوع ضعف السمع الذي يعاني منه الفرد.
- قد يكون للمعينات السمعية المختلفة مستويات متفاوتة من النجاح اعتمادًا على مكان المشكلة في السمع. بالإضافة إلى المعينات السمعية التقليدية للأذن الداخلية ، اسأل عن المعينات السمعية الموصلة للعظام ، والتي يمكن تركيبها على عصابات الرأس والنظارات لسهولة ارتدائها.
- يجب إجراء الاختبارات بشكل مثالي عدة مرات ، خاصة إذا كان الاتصال يمثل مشكلة كبيرة. هذا يضمن أن النتائج دقيقة ، بدلاً من تمثيل يوم لم يكن فيه الشخص يشعر بالتواصل.
طريقة 2 من 3: تلقي الاتصالات
الخطوة 1. ابحث عن شريك اتصال
في بعض الحالات ، يصحب الأشخاص المصابون بفقدان الحواس المزدوجة شريكًا مدرَّبًا لتسهيل التواصل للصم المكفوفين. سيتلقى هذا الشخص أحيانًا تعليمًا رسميًا في التواصل بين الصم والمكفوفين ، وسيكون قد طور علاقة. لقد ثبت أن مستوى التعليم في حالة الصمم والعمى له الأثر الأكبر على التواصل مع الصم المكفوفين.
الخطوة 2. ابحث عن إشارات أكثر دقة
قد يحاول الشخص التواصل معك دون الاستعانة بشريك اتصال. قد تشمل هذه تلميحات في شكل:
- التغييرات في لغة الجسد
- ملاحظات أو بطاقات مكتوبة مسبقًا
- التسجيلات أو الأقوال
- تغيرات في تنفس الشخص
- تغيير تعابير الوجه
- الإجراءات الجسدية (مثل اصطحابك إلى الثلاجة لتناول الطعام)
- إذا وصلوا إلى يديك ، فقد تكون هذه محاولة للتواصل.
الخطوة الثالثة. خذ أي بطاقة أو ملاحظة مقدمة لك ، حتى يعرف الشخص أنك تلقيت الرسالة
ثم أعيدها ، ما لم يُطلب منك خلاف ذلك. قد يتواصل الشخص الصم المكفوف باستخدام الرسائل المكتوبة أو الرسائل المسجلة مسبقًا. تستخدم هذه لنقل المعلومات الأساسية حول أنشطتها.
الخطوة 4. التحلي بالصبر
قد يكون التواصل للصم المكفوفين صعبًا للغاية. قد يحتاج الشخص إلى وقت أطول بكثير مما اعتدت عليه للتعبير عما يحاول قوله. من خلال منحه الوقت للتعبير بشكل كامل أو لتجربة طرق مختلفة للتعبير عن الفكرة ، يمكنك المساعدة في تسهيل التفاعل.
طريقة 3 من 3: التعبير عن التواصل
الخطوة 1. استخدم لغة الإشارة إذا فعلوا ذلك
تأتي لغة الإشارة في أشكال مختلفة. يعرف الكثير من الناس علامات تهجئة الأصابع اللمسية ، بالإضافة إلى بعض لغة الإشارة الأمريكية الأساسية المعدلة. بالنسبة للأشخاص الذين لا يعرفون أيضًا ، من الممكن استخدام طريقة POP أو Print On Palm ، باستخدام إصبع السبابة لتتبع الحروف على كف الشخص الكفيف والصم.
- احفظ علامات اليد التي تدل على أصابع اليد.
- خذ فصل لغة الإشارة الأمريكية (ASL).
- ضع في اعتبارك تعلم طريقة برايل الإصبع ، وهي طريقة يابانية حديثة للتوقيع بأصابعك.
الخطوة 2. استخدم تادوما إذا فعلوا ذلك
تادوما هي طريقة للتواصل مع المكفوفين والصم حيث يتم وضع أيديهم على شفاه المتحدث. يشعر الشخص المصاب بفقدان الحواس المزدوجة بشكل الكلمات كما تقولها. هذا مشابه لقراءة الشفاه. لا يمكن لجميع الأشخاص الصم المكفوفين استخدام تادوما ، ولن يشعر الجميع بالراحة عندما يضع شخص آخر يده على فمه.
الخطوة 3. انتظر خمس ثوانٍ على الأقل قبل المطالبة بالاستجابة
تشير الدراسات إلى أن الانتظار لمدة خمس وعشر وخمس عشرة ثانية كانت جميعها مفيدة بشكل أكبر في التواصل مع الصم المكفوفين. مدة الانتظار من صفر إلى ثانية واحدة قبل المطالبة باستجابة قصيرة جدًا.
الخطوة 4. تعلم كيفية استخدام طريقة برايل إذا كانوا يفعلون ذلك
هناك أجهزة تسمى برايلر تسمح لك بكتابة رسالة لشخص كفيف ليقرأها. في بعض الأحيان قد تكون هذه مكلفة للغاية ، وقد تفكر أيضًا في الحصول على طابعة ملصقات برايل (أرخص). حتى أن الشركات تعمل على تطوير تقنية برايل للهواتف الذكية.
الخطوة 5. تحلى بالصبر ولا تستسلم
إذا لم يستخدم محبوبك الصم المكفوف أيًا من هذه الطرق ، فكن حساسًا لاحتياجاته واستمر في ما يناسبه.
- اقضِ وقتًا مع من تحب حتى تتمكن من إجراء تغيير طفيف في سلوكه وسلوكه وأنماط اتصاله.
- شجع بحماس وعلانية أي اتصال صغير ناجح لديهم معهم. روما لم تبن في يوم واحد.
- تحدث إلى معلميهم أو الأشخاص الآخرين الذين يقضون وقتًا معهم. إذا كانوا في التعليم (من أي شكل أو شكل) ، فيجب أن تكون هناك أهداف للفرد - أو على الأقل دروس محددة. إذا لم يكونوا في التعليم ، يمكنك البحث عنه أو البحث عن خبير. بدلاً من ذلك ، يمكنك الخروج ببعض الأشياء البسيطة بنفسك.
- حاول إرفاق أمر محدد بعلامة إذا كنت تعتقد أنهم قد يتمكنون من رؤيتك. كرر الإشارة في كل مرة تطلب منهم ذلك ، حتى يتمكنوا من توقع ما ستفعله معهم من خلال العلامة.
- حافظ على روتين صحي يثري حياتهم ، لأنه في نهاية اليوم ، تكون سعادة من تحب أكثر أهمية من أي قدر من التواصل.
نصائح
- توفير الفرص لاتخاذ الخيارات.
- خذ أي أشياء ، مثل الألعاب أو الطعام ، إلى يديه ، بدلاً من أخذ يديه إلى الخيارات. هذا سوف يمنحه الفرصة للتواصل في المقابل.
- تذكر أن الأشخاص ذوي الإعاقة هم أشخاص أيضًا. في الواقع ، كثير من الأشخاص الصم والمكفوفين لم يكونوا معاقين عند الولادة. لا تتواصل بطريقة قد يجدونها مهينة.
